Курс по Cursor с нуля

Различать дописывание, правку выделенного и поручение, выбирать скорость по двум вопросам, понимать, что в дне работы выросло число решений, и знать границы того, что редактор делать не может.

Различать то, что попадает в контекст само, и то, что добавляете вы, понимать, что поиск находит похожее, а не нужное, управлять окном четырьмя шагами и узнавать четыре признака нехватки контекста.

Понимать, что дописывание продолжает узор, а не решает задачу, различать места, где оно помогает и мешает, читать предложение за секунду по трём местам и знать, где его стоит выключить.

Задавать границы выделением, строить фразу из трёх частей с обязательным «чего не менять», принимать правку по диффу за четыре взгляда и сочетать вторую скорость с поручением в обе стороны.

Понимать круг работы агента и что «я закончил» — это его мерка, ставить задачу четырьмя строками, выбирать между наблюдением и уходом по длительности и принимать поручение в порядке «файлы, размер, смысл, запуск».

Выращивать правила из третьего повтора, выбирать способ применения по цене несрабатывания, различать личные, проектные и командные правила и держать файл коротким и проверенным на деле.

Различать чекпойнт и коммит, читать дифф тремя проходами, решать «чинить или откатывать» по пониманию, а не по размеру, и держать порядок приёмки на каждый день.

Входить в незнакомый проект в новом порядке: запуск, три вопроса, самая маленькая правка через весь путь, и чтение по нужде — понимая, на что агент не ответит.

Отдавать поломку данными, а не жалобой; держать одно изменение между «работало» и «не работает»; ставить задачу тестом до правки и отличать факт от складного объяснения.

Делить команды по обратимости, а не по страху; строить список разрешённого наблюдением; понимать, что уходит в сеть и что видит выполняющаяся команда.

Вести столько задач, сколько успеваете принять; разводить только то, что принимается по отдельности; беречь внимание при переключениях и правильно собирать результаты.

Решать по мерке ручного переноса, что подключать; считать цену подключения в окне, правах и доверии; понимать, что подключение переносит знание, а не понимание.

Выбирать по трём устойчивым различиям, а не по названиям; брать быструю на мелочь и сильную на думанье; проверять новое своим набором задач и знать, чего выбор не чинит.

Понимать, за что идёт счёт, где он растёт незаметно, какие части работы ускорились, а какие нет, и чем честно мерить окупаемость.

Вкладываться в то, что переносится между людьми, разделять общее и личное, вести ревью по новым вопросам и внедрять в порядке «обратимость — проверки — правила — инструменты».

Собрать день из четырёх шагов, завести обязательный набор привычек сразу, а настройки по потребности, найти своё узкое место и понять, какие три правила переживут смену инструмента.