Публичные выступления

Узнавать выступления в работе и в жизни, понимать, чем речь отличается от текста, готовить выступление со слушателя и знать три правила, на которых держится курс.

Превращать тему в одну главную мысль, ставить цель как действие слушателя, проверять мысль тестами «ну и что?», соседа и заголовка и отбирать материал, который к ней ведёт.

Строить выступление из начала, трёх частей середины и конца, выбирать порядок частей под цель, сшивать их связками и готовить план с опорами и минутами.

Начинать с зацепки, моста и карты вместо извинений и дежурных слов, заканчивать главной мыслью и призывом, оставлять последнее слово за собой и замыкать выступление кольцом.

Делать мысль видимой историями, примерами и сравнениями: собирать короткую историю из пяти шагов с выводом, брать сравнения из мира слушателя, ходить по лестнице абстракции и соблюдать правила рабочей истории.

Говорить числа так, чтобы их поняли на слух: мало, кругло и со смыслом, рядом со сравнением и в понятном масштабе; обходить ловушки процентов и средних и отвечать за источник каждого важного числа.

Делать слайды, которые помогают слушателю: одна мысль на слайд, заголовок-вывод, мало слов, числа крупно и диаграммы с одним выделенным; работать со слайдами лицом к залу и отделять слайды от раздатки.

Говорить для последнего ряда и на дыхании, менять голос вместо монотонности, держать спокойный темп и считать время по словам, ставить паузы до и после главного вместо слов-паразитов и выделять главное слово ударением.

Отличать мифы о языке тела от того, что правда важно, стоять устойчиво и не прятаться, двигаться со смыслом, держать руки свободными для естественных жестов и смотреть на людей по правилу «одна мысль — один человек».

Понимать волнение как обычную реакцию тела, пользоваться приёмами последних получаса поверх подготовки, репетировать вслух тремя прогонами и спокойно выходить из сбоев на сцене.

Готовиться к вопросам заранее, отвечать в четыре шага коротко и главным, честно говорить «не знаю», спокойно работать с резкими вопросами, вопросами-выступлениями и вопросами не по теме и выходить из трудных минут, оставляя последнее слово за собой.

Готовить короткие выступления и заготовки по формуле «кто и что — зачем вам — что дальше», отчитываться на совещании за две-три минуты, выступать по видеосвязи с проверенной техникой и вовлечением и разбирать каждое выступление после.