Три группы глаголов
До сих пор мы обходились двумя глаголами — и , — и оба неправильные. Теперь возьмёмся за обычные глаголы, и тут испанский снова окажется устроеннее, чем ожидалось: правильные глаголы спрягаются по правилам, и правил ровно три.
В словаре глагол стоит в начальной форме — по-русски это «говорить», «есть», «жить». В испанском такая форма всегда кончается на , или . Других вариантов нет вовсе.
Эти две буквы — не украшение, а указание, по какому образцу глагол будет меняться. Отбросьте их, и останется основа: → , → , → . К основе прибавляются окончания по лицам.
| кто | hablar — говорить | comer — есть | vivir — жить |
|---|---|---|---|
| yo | |||
| tú | |||
| él, ella, usted | |||
| nosotros | |||
| vosotros | |||
| ellos, ustedes |
Обратите внимание на первое лицо: у всех трёх групп оно кончается на . , , — «говорю», «ем», «живу». Это самая частая форма в разговоре о себе, и она же самая лёгкая: отбросили окончание начальной формы, добавили .
И заметьте ещё одно: форма у и совпадает с начальной формой по звучанию основы — , . Это удобно, потому что множественное «мы» в разговоре звучит часто: — «мы говорим по-испански».
Стоит сказать, зачем вообще нужно настоящее время в таком количестве форм. В русском мы тоже спрягаем глаголы, и шесть форм нас не удивляют: «говорю, говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят». Испанский делает ровно то же самое — и по той же причине: раз окончание называет лицо, местоимение становится необязательным, и фраза выходит короче.
Английский пошёл другим путём: там окончания почти исчезли (speak во всех лицах, кроме третьего), и местоимение стало обязательным. Получилось не проще, а иначе: вместо шести окончаний приходится держать шесть местоимений и ставить их в каждую фразу.
Практический вывод из этого сравнения такой: не пытайтесь переводить с английского. Испанская фраза строится как русская — начинается с глагола, если подлежащее и так понятно. Переводя с русского, вы чаще попадёте в цель, чем переводя с английского.
Почему местоимения не нужны
Теперь вернёмся к тому, о чём говорили в прошлом уроке, и разберём это как следует: почему местоимения в испанском обычно не произносят.
Причина простая: окончание глагола уже называет лицо. может быть только «я говорю», — только «ты говоришь». Добавлять и — всё равно что по-русски сказать «я говорю я».
Русский устроен так же, и мы этого не замечаем: «иду», «идёшь», «идём» — местоимение не нужно, окончание всё сказало. Английский — наоборот: там форма глагола почти не меняется, и без местоимения не обойтись. Испанский в этом ближе к нам, чем к английскому.
| местоимение | когда произносят |
|---|---|
| , | при противопоставлении: |
| , | когда иначе непонятно, о ком речь: форма одна на обоих |
| почти всегда: без него форма совпадает с «он» | |
| , | при противопоставлении или для ясности |
Отсюда важное практическое следствие. Пропуск местоимения — норма, а его постановка — приём. Испанец ставит , когда хочет выделить: — «я-то не знаю» (а другие, может, и знают). Русский говорящий, ставящий местоимение в каждой фразе, звучит так, будто всё время на чём-то настаивает.
Полный список местоимений, чтобы он был перед глазами:
| единственное | множественное |
|---|---|
| — я | / — мы |
| — ты | / — вы (Испания) |
| — он, — она | / — они |
| — вы (вежливо) | — вы (мн. ч.) |
Двадцать глаголов
Теперь слова. Вот двадцать правильных глаголов, которых хватает на разговор о повседневной жизни.
Про стоит сказать особо: это один из самых употребимых глаголов испанского, и переводится он по-разному. — выпить кофе, — сесть на автобус, — принять решение. В кафе именно им заказывают: — «что будете брать?».
А теперь соберём глаголы в живые фразы — они же и есть цель урока:
| по-испански | по-русски |
|---|---|
| я немного говорю по-испански | |
| ты где работаешь? | |
| мне нужна помощь | |
| я не понимаю | |
| мы живём в Москве |
И ещё одна пара, полезная сразу: и значат одно и то же — «я не понимаю». Второе вы уже знаете из первого урока, оно чуть разговорнее; первое чуть книжнее. Оба поймут везде.
Напоследок — про то, как учить глаголы, чтобы они не забывались. Заучивать все шесть форм каждого глагола не нужно. Достаточно один раз выучить три набора окончаний, а дальше запоминать сам глагол вместе с его группой: — группа , — группа . Формы соберутся сами.
Это существенное облегчение: правильных глаголов в испанском тысячи, а наборов окончаний три. Заучивать придётся только неправильные — и как раз им посвящён отдельный урок, потому что их не так много, как пугают: по-настоящему часто встречаются десятка полтора.
Отрицание и порядок слов
Отрицание в испанском устроено проще, чем во всех соседних языках: слово ставится перед глаголом, и всё.
| утверждение | отрицание |
|---|---|
Никаких вспомогательных слов, как в английском I do not speak, не нужно. Испанское отрицание работает ровно как русское: одно слово впереди.
Теперь про порядок слов. В испанском он свободнее английского, но жёстче русского. Обычный порядок — подлежащее, глагол, остальное: — Ана ест хлеб.
Подлежащее при этом часто отсутствует, потому что это местоимение, которое опускают: — «ем хлеб». Фраза начинается прямо с глагола, и для русского уха это привычно.
А вот что отличается от русского: прилагательное обычно стоит после существительного, а не перед ним.
| по-испански | по-русски |
|---|---|
| большой дом | |
| интересная книга | |
| холодный кофе |
И последнее про порядок: обстоятельства времени легко переставляются. и — обе фразы верны и значат одно. Испанский тут снисходителен, и волноваться о месте слов «сегодня», «сейчас», «завтра» не нужно.
Заодно возьмите несколько таких слов — они понадобятся в любом разговоре и ставятся куда угодно:
Две последние пары стоят внимания. — «тоже» в утверждении, — «тоже» в отрицании. — «я тоже» (в ответ на «я люблю кофе»). — «я тоже нет» (в ответ на «я не люблю кофе»). По-русски мы обходимся одним словом, испанский требует разных, и перепутать их — значит согласиться не с тем.
И заметьте : оно значит и «завтра», и «утро». — до завтра, а — «утром». Слово одно, различает их предлог.
Разговор
Соберём урок в разговор о себе — это ровно то, что нужно уметь после четырёх уроков:
—Ты говоришь по-испански?
—Немного говорю. Сейчас учу испанский.
—Где живёшь?
—Живу в Москве, но работаю в Мадриде.
—И что ты делаешь в Мадриде?
—Работаю в компании и учусь по вечерам.
Заметьте: местоимений в этом разговоре нет ни одного. Все шесть реплик обходятся окончаниями глаголов — и это нормальная испанская речь, а не сокращённая.
Второй разговор — в кафе. Здесь работают глаголы , и :
—Добрый день. Что будете брать?
—Кофе с молоком, пожалуйста.
—А поесть?
—А что есть?
—Есть тортилья и сэндвичи.
—Тортилью, спасибо.
Обратите внимание на — тот самый оборот из прошлого урока. В кафе он значит буквально «что есть в наличии», и это самый естественный способ спросить, что предлагают.
И третий, короткий — когда нужна помощь:
—Извините, мне нужна помощь.
—Что вам нужно?
—Ищу вокзал. Не понимаю карту.
—Он совсем рядом. Смотрите, вон туда.
Подведём итог. После четырёх уроков вы читаете по-испански, ставите артикли, выбираете между тремя способами сказать «есть» и спрягаете правильные глаголы в настоящем времени. Этого уже хватает, чтобы рассказать о себе и попросить о помощи.
В следующем уроке — вопросы: как спросить «кто», «что», «где», «когда», «почему» и «сколько», и почему испанский вопрос не требует перестановки слов.