Вопрос без перестановки
Вопрос в испанском устроен проще, чем в любом знакомом вам языке. Слова остаются на своих местах, меняется только интонация — и знаки на письме.
Сравните: — «ты говоришь по-испански». — «ты говоришь по-испански?». Те же два слова, тот же порядок. Всё различие — в том, как вы это произнесёте, и в двух знаках на письме.
В английском так нельзя: там нужен вспомогательный глагол (Do you speak), и без него фраза не становится вопросом. В русском мы обходимся интонацией, как испанцы, — и это ровно тот случай, когда русский опыт помогает.
Ставятся перевёрнутые знаки не обязательно в начале предложения, а в начале самой вопросительной части: — «Если не можешь, когда придёшь?». Первая половина не вопрос, и знак стоит после запятой.
Порядок слов при этом можно и поменять — просто это не обязательно. Все три фразы ниже верны и значат одно:
| фраза | что изменилось |
|---|---|
| порядок как в утверждении | |
| глагол вперёд, как в английском | |
| подлежащее в конец |
Разница между ними — в том, что подчёркнуто, и на первом уровне о ней думать не нужно. Берите порядок как в утверждении — он всегда верен и звучит естественно.
Есть и второй способ задать вопрос — добавить в конце короткое переспрашивающее слово. Это то же самое, что русское «правда?» или «да?» в конце фразы:
| по-испански | по-русски |
|---|---|
| ты ведь говоришь по-испански? | |
| дорого, правда? | |
| придёшь завтра, хорошо? |
Эти три слова — , и — делают вопрос мягче: вы не спрашиваете с нуля, а просите подтвердить то, в чём почти уверены. В английском для этого существует целая система разделительных вопросов со сменой глагола; испанский обходится одним словом, как и русский.
Отдельно про : в Испании это слово звучит постоянно и значит «ладно, хорошо, договорились». Оно же работает и как ответ: — «Встретимся в восемь? — Идёт». В Латинской Америке вместо него чаще говорят и .
И ещё одно следствие перевёрнутого знака, о котором редко думают: он помогает читать вслух с листа. Увидев его, вы заранее знаете, что фразу надо поднять в конце, — и не спотыкаетесь на середине, как это бывает с русским текстом, где вопрос опознаётся только по последнему слову.
Восемь вопросительных слов
Теперь слова, с которых начинаются вопросы. Их восемь, и они закрывают всё.
| слово | перевод | пример |
|---|---|---|
| что, какой | — что это? | |
| кто | — кто это? | |
| где | — где это? | |
| когда | — когда приедешь? | |
| как | — как ты? | |
| почему | — почему не ешь? | |
| сколько | — сколько стоит? | |
| какой, который | — какой предпочитаешь? |
Вопросительное слово ставится в самое начало, сразу после перевёрнутого знака. Дальше идёт глагол, потом остальное: , , .
Отдельно стоит пара, которую путают чаще всего:
| по-испански | что значит | как пишется |
|---|---|---|
| почему? | два слова, тильда | |
| потому что | одно слово, без тильды |
— «Почему не ешь? Потому что не голоден». На слух они различаются только ударением, и испанцы в переписке тоже иногда путают — но в письменной работе это считается ошибкой.
И последнее: и оба переводятся «какой», и различие между ними стоит запомнить сразу. спрашивает о виде вещи, — о выборе из известного набора. — «какое вино предпочитаешь» (вообще, красное или белое). — «какое из этих предпочитаешь» (вот из этих трёх бутылок).
Ответ и переспрос
Вопрос задан — теперь на него надо ответить. В испанском ответы устроены по-русски, а не по-английски, и это упрощает дело.
На вопрос без вопросительного слова отвечают или , и дальше обычно повторяют или уточняют:
—Ты говоришь по-испански?
—Да, немного.
—Ты из Мадрида?
—Нет, я из Барселоны.
Обратите внимание на тильду в : без неё значит «если». Пара из того же ряда, что и из первого урока.
На вопрос с вопросительным словом отвечают по существу, коротко и без глагола, если он понятен:
—Где живёшь?
—В Москве.
—Сколько тебе лет?
—Двадцать пять.
—Почему учишь испанский?
—Потому что нравится.
Теперь про переспрос — то, что нужно чаще всего. Если не расслышали, испанцы говорят коротко:
И последнее: отвечать на вопрос молчанием в испаноязычной беседе не принято. Если вы не поняли, лучше сказать , чем кивнуть. Кивок будет прочитан как согласие, и разговор пойдёт не туда — а исправлять это потом тяжелее, чем признаться сразу.
Esto, eso, aquello
Чтобы спрашивать «что это?», нужно уметь сказать «это». В испанском таких слов три, и различаются они расстоянием.
| слово | расстояние | по-русски |
|---|---|---|
| рядом со мной | вот это | |
| рядом с тобой | это, вон то | |
| далеко от обоих | вон то, там |
Русский обходится двумя словами — «это» и «то», — а испанский различает три расстояния: у меня, у тебя, вдалеке. Английский, кстати, обходится двумя, как мы.
У этих трёх слов есть формы с родом, которые ставят перед существительным:
| мужской | женский | множественное | |
|---|---|---|---|
| рядом со мной | libro | mesa | / |
| рядом с тобой | libro | mesa | / |
| далеко | libro | mesa | / |
Разница между и такая: стоит само по себе («это»), а — перед существительным («этот»). — что это? — эта книга интересная.
И последнее слово этой главы — , , : «здесь», «там (у тебя)», «вон там (далеко)». Те же три расстояния, только про место, а не про предмет. — оно здесь. — оно вон там.
Стоит заметить, что расстояние в испанском бывает не только физическим. Слово — «то, что рядом с тобой» — в разговоре означает «то, о чём ты сказал». Отсюда два очень частых оборота: — «именно так, верно», и — «а это что такое?, с чего вдруг?». В обоих случаях никакого предмета рядом с собеседником нет — есть его реплика, и она «ближе» к нему, чем к вам.
А в разговоре указывает на далёкое во времени: — «те годы», давние. Русское «те времена» устроено точно так же, и это одно из мест, где испанский и русский совпадают почти дословно.
Разговор
Теперь соберём урок в разговор, где расспрашивают человека. Это ровно то, ради чего нужны вопросительные слова.
—Как тебя зовут?
—Меня зовут Педро. А ты?
—Ана. Откуда ты, Педро?
—Я из Севильи. А ты откуда?
—Из Москвы. Что ты делаешь в Мадриде?
—Работаю здесь. Почему ты учишь испанский?
—Потому что нравится. И потому что много путешествую.
Обратите внимание, как работает — тот приём из первого урока. Здесь он превратился в : вопрос вернули, добавив вопросительное слово. Так разговор и держится: ответил — спросил в ответ.
Второй разговор — в магазине, где пригодятся и :
—Извините, сколько это стоит?
—Двенадцать евро.
—А вон то?
—Вон то стоит пятнадцать.
—Простите? Помедленнее, пожалуйста.
—Пят-на-дцать ев-ро.
Эта сценка показывает главное: переспросить — нормально. Продавец не удивился и повторил по слогам. В испаноязычных странах к иностранцу, который пытается говорить, относятся с редким терпением, и звучит там десятки раз в день между самими носителями.
И третий разговор — вопросы на «вы», для случаев поофициальнее:
—Добрый день. Чем могу помочь?
—Где находится вокзал?
—Он вон там, справа.
—Это далеко?
—Нет, очень близко. Десять минут.
—Большое спасибо.
Подведём итог: после пяти уроков вы задаёте вопросы всех видов, отвечаете на них и умеете переспросить. Это уже полноценный разговор — пусть и на простых словах.
В следующем уроке — неправильные глаголы, без которых дальше не двинуться: , , , , . Их немного, но они самые нужные в языке.